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叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”
很多家长都认为高中升大学,初中升高中比较重要,殊不知现在幼儿园升小学都非常的严峻了,每年到孩子幼升小的重要阶段,很多大班的家长们都非常的焦虑,而且今年还有疫情的影响,现在都五月初了,很多幼儿园都还没有开园。
可是,无论今年幼儿园的开学时间怎样推迟都改变不了今年下半年幼升小的事实,因此家长们还是不能因此掉以轻心,往年的这个时候都是很多幼升小辅导班激烈开班的时刻,往年家长们可以让孩子参加幼升小的辅导班,或者去找老师,而今年全都改变了。
今年,情况就大大不同了,孩子们假期延长在家,只有靠家长和孩子一起努力,提前做好关于幼升小的充分准备,才能让孩子进入小学后顺利完成幼儿园小朋友到小学生的角色转变。
一提到幼小衔接,家长们条件反射似地就想到了学习上的准备,比如学拼音、识汉字、会算术,再还有最让孩子紧张的面试。
爷爷教背古诗,奶奶教认字,妈妈教拼音和算术……
明明上了小学后,起初成绩还名列前茅,到了二年级却开始感到吃力,还动不动闹着不想上学,家人怎么劝都没用……
据了解,不少家长因为担心孩子上小学跟不上,会在幼儿园阶段对孩子进行“超前教育”,然而这种机械式的知识积累也许能换来暂时的优势,但却是以牺牲孩子长久的学习兴趣为代价。
孩子掌握的这些知识够不够,除了徒增紧张感和焦虑感之外,对帮助孩子顺利完成幼小衔接的准备真的帮助不大。
著名教育家叶圣陶先生曾说:“教育就是培养孩子的好习惯。”教育孩子,先从培养孩子的好习惯开始。
好习惯是一种巨大的力量,可以推动孩子在人生道路上奋勇向前,只有从小养成好习惯,才能使孩子终身受益。而读懂孩子的“心”,对孩子的行为有一个正确的反应,并且相信孩子的自身力量,将有助于培养孩子形成良好的行为习惯。
一:培养孩子的学习习惯。
孩子学会学习,首先就必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小就培养形成了良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,也是因为缺乏良好的学习习惯。
总体上说,培养孩子良好的学习习惯应该从“大处着眼,小处着手”,具体可以从培养孩子的三大习惯着手,即在孩子的一举一动、一言一行中逐渐养成。
二:培养孩子自主学习的习惯。
自主学习的习惯养成是家长在培养子女成才的道路上一笔无型的巨大财富。它让孩子一路高歌,省去了补课、陪读等巨大开资。
同时,这种自主学习方式的养成更迎合当前新课程理念,值得广大家长和教育工作者借鉴的家庭养成教育方式,成为未来家庭人才必备的教育法宝。
三:呵护好孩子的学习兴趣。
对一件事情有兴趣,才更容易把事情做好,才真正的能够挖掘自身的潜能。因此,中国的太多孩子们依靠责任、压力、社会规则去学习,本身就是一件非常遗憾的事情。
本来孩子喜爱学习是一种天然的内驱力,但是慢慢的孩子就会发现学习其实是有条件的。学习可以为自己赢得奖励,也可能使自己遭受惩罚。
在幼儿园阶段,我们能够呵护孩子学习兴趣的最简单也最有效的方法就是培养孩子阅读的兴趣,从小时候的亲子阅读到识字后的自主阅读,我们不仅要在家里营造一个良好的阅读氛围,同时,也要鼓励孩子一起交流阅读心得,分享阅读的收获,这样有互动的阅读学习才能让孩子体验到学习知识的乐趣。
教育家福禄贝尔曾经说过:“教育之道无他,唯爱与榜样而已。”
回想起以往,陆陆续续给大家安利了不少书单,说起儿童励志成长这类书,却推荐的很少。
市面上这个类型的童书真的不是很多,这次,正好遇到出版社推荐的一款比较适合大多数孩子阅读的书,想推荐给大家,——《办法总比困难多》。
内容丰富,全册彩页注音培养孩子自主能力,简单易懂的实例,让孩子在趣味读物中成长
传递正能量,是孩子不可多得的课外读物,还有助于孩子形成良好的阅读习惯!
本套书结合孩子的思维方式,构成一个个有教育意义的故事,把难理解的“大道理”变成“好听的小故事”让孩子逐渐形成自我思考、诚实、自强、自信、超越、进取、自律等等优秀品质。
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